Îndemn la începutul noului an școlar pentru profesori și părinți - Arhim. Melchisedec (Velnic), Starețul Mănăstirii Putna

foto: Familia Ortodoxă

Predica se poate asculta aici:

Îndemn la începutul noului an școlar pentru profesori și părinți

Sursa: Ortodox Radio

Comentarii deosebite la Petiția on line pentru prezența religiei în școală

În 12 noiembrie 2014, Curtea Constituțională a României a declarat neconstituțional modul în care este prevăzut studiul Religiei în școală în Legea învățământului - „opțional pentru elev, obligatoriu pentru școală”.

Până acum Religia era parte a trunchiului comun educațional, iar elevii care nu voiau să studieze Religia ​depuneau​ o cerere în acest sens (părinții sau tutorele legal făceau cererea). Decizia CCR a transformat această excepție în regulă: cei care vor să studieze Religia vor depune o cerere, altfel nu vor studia. Prin aceasta practic se scoate religia din trunchiul comun.

A fost creată o petiție on line pentru păstrarea Religiei în trunchiul comun, singura garanție a posibilității reale de a studia Religia pentru cei care doresc:

http://www.petitieonline.com/votati_pentru_mentinerea_religiei_in_scoli

În primele trei zile de la apariție, petiția a fost semnată de aproape 4.000 de persoane și a generat aproape 400 de comentarii.

Iată câteva comentarii:

Sunt profesor de peste 10 ani la liceu si stiu ce inseamana sa predai religia aici. Stiu si care este starea sufleteasca a lor. E pacat sa ramana multi fara nici un sprijin moral cat de cat. Multi marturisesc ca sunt asa de pacatosi ca le este frica sa intre in Biserica de teama sa nu "cada sfintii pe ei". Deci, asa cum sunt de zbuciumati, au constiinta pacatului. Nu le spun eu nimic, ei marturisesc acest lucru. Sunt chiar dintre cei mai neastamparati si catalogati drept copii problema. Apoi de multe ori mi-au multumit daca am acceptat sa ma duc cu ei la Biserica. "Doamna profesoara, n-am mai fost in Biserica de mai multi ani!" Intrebandu-i de ce?, imi spun ca nu au cu cine, ca ai lor nu se duc, ca nu sunt in tara si sunt singuri, parintii sunt despartiti... Daca te duci pregatit la ora, cu drag si deschidere catre ei nu stiti cate intrebari si cat de curiosi sunt, cat de multi cad pe ganduri, cati iti marturisesc cu lacrimi in ochi diferite lucruri adanci din viata lor. Sunt multe de spus despre ora aceasta...  Nadajduim ca va avea Dumnezeu mila de poporul acesta!E destul de zbuciumat si asa... Dar fara religie...

***

Vrem să scoatem religia din școli? Inseamnă că uităm de rolul religiei și al Bisericii Ortodoxe în viața acestui popor- primele cărți tipărite, primele cărți tipărite în limba română, primele cărți în versuri, primele școli, primele așezăminte sociale pentru bătrâni și bolnavi, păstrarea unității de neam prin ajutorarea transilvănenilor în timpul ocupației austro-ungare, păstrarea credinței și a nădejdii ca Dumnezeu nu ne-a uitat în timpul războaielor care au avut loc necontenit pe aceste meleaguri...păcat că ne uităm trecutul atât de ușor...

***

Cei șapte ani de acasa sunt anii copilăriei in comuniune cu Dumnezeu. Dragi părinți bucurațiva daca de copilul vostru se lipește ceva din orele de religie. Omul fara Dumnezeu e sec. Peste ani o sa fiți răsplătiți de copii voștri prin atenția si respectul pentru voi. Lăsați copii sa merga spre Dumnezeu.

***

Sunt profesor învățător preşcolar și am o experienţă de ani buni la clasă. Pot afirma cu toată responsabilitatea că numai apelul la puterea divină este cel care dă cele mai bune rezultate in activitatea pe care o desfăşurăm, aşa cum Iisus spunea „Lăsaţi copiii să vină la Mine!”

***

Cei doi stâlpi ai societati au fost din totdeauna Biserica și Scoala. Trebuie sa promovăm valori, iar fara religie cum? Ateismul se vrea în locul Crestinismului? Personalitatea se dezvoltă daca se clădește pe suflet.

***

Este cea mai puternica lovitura data BOR dupa 1989.

***

Anticreştinii îşi MASCHEAZĂ anticreştinismul într-o retorică de tip drepturile omului

***

Subscriu acestei cauze nu doar în calitate de creştină, ci şi de studentă a Facultăţii de Filosofie - domeniu care m-a ajutat să înţeleg şi mai clar importanţa dezvoltării gândirii critice şi inteligenţei spirituale a adolescenţilor şi tinerilor. Felicitări pentru iniţiativa de a susţine menţinerea orei de Religie în trunchiul comun!

***

Sunt inca elev, dar eu consider ca Religia trebui sa ramana in scoli! Ce facem fratilor? Il alungam si pe Dumnezeu din orele copiilor? Aceasta ora pe saptamana poate schimba viata unor tineri in bine, vorbesc din propria mea experienta, aceasta ora mi-a deschis ochii, de ce s-o scoatem din scolii? Vrem niste generatii distruse? Vrem niste copii alcolic? Drogati? Asta vreti oameni buni? Deschideti ochii si haideti sa facem ceva ca aceasta ora sa ramana in programul elevilor!

***

Important ar fi ca BOR să ia atitudine la nivel de fiecare arhiepiscopie și să se strângă semnături de la enoriași pentru menținerea religiei în școli. Într-un stat majoritar ortodox, am ajuns de râsul râsului!

***

Religia trebuie sa existe in scoli. Altfel societatea noastra va fi una bolnava.

Roma: În şcolile din districtul Garbatella profesorii trebuie să înlocuiască termenii de „mamă” şi „tată” cu „părinte 1” şi „părinte 2”

15 ianuarie 2014

Decizia aparţine Consiliului Circumscripţiei VIII, care a aprobat prevederea propusă de PD, SEL şi Lista Civica Marino asupra modificării şi actualizării terminologiei parentale folosită în mod obişnuit în şcoli. 

Într-o notă ataşată, reprezentantul circumscripţiei Andrea Catarci, Anna Rita Marocchi, membră a organizaţiei „Şanse egale”, şi consilierul delegat al READY, Flavio Conia, au declarat:

“Termeni ca „mamă” şi „tată”, de foarte multe ori devin anacronici într-un context în care numărul familiilor lărgite sau cu părinţi homosexuali este în creştere. Mulţumim consiliului circumscripţiei pentru nenumăratele dovezi de atenţie pe care Circumscripţia VIII le manifestă faţă de temele care privesc familiile curcubeu şi noile drepturi ale cetăţenilor.”

Bineînţeles că decizia a stârnit numeroase polemici, atât în rândul profesorilor cât şi a politicienilor.

Vicepreşedintele Consiliului de circumscripţie Simone Folglio (NcD) a declarat: 

„Astăzi, consiliul a votat un document prin care s-ar dori dispariţia cuvintelor „mamă” şi „tată”. Folosind terminologia de „părintele 1” şi „părintele 2” vom susţine şi mai mult pretenţiile propagandistice ale partidelor de stânga, care guvernează circumscripţia de mai bine de 20 de ani. Pentru noi, familia bazată pe căsătoria între un bărbat şi o femeie rămâne stâlpul societăţii, iar instituţiile ar trebui să o susţină prin acţiuni concrete.”

Împotriva acestei decizii a luat atitudine şi fostul primar Gianni Alemanno:

„Este acelaşi atac ideologic al stângii progresiste care nu mai reuşeşte să înfrunte problemele sociale şi îşi găseşte refugiul în distrugerea tradiţiei noastre catolice şi italiene.” 

Sursă: Ştiri pentru viaţă

Căutăm voluntari care să traducă articole din engleză, franceză, spaniolă, italiană sau rusă. Pentru detalii puteţi scrie pe adresa: redactievremuri@gmail.com

Și-a început activitatea Asociația Părinților pentru o Educație Sănătoasă

Vă informăm că și-a început activitatea Asociația Părinților pentru o Educație Sănătoasă (www.parintipentrueducatie.ro), organizație nonguvernamentală care are ca scop monitorizarea, prevenirea și combaterea evenimentelor degradante, ilegale și imorale care alterează procesul de învățământ și aduc atingere dezvoltării psihologice, emoționale și sufletești a tinerilor elevi. Asociația dorește să identifice principalele probleme din sistemul de învățământ preuniversitar din România, având ca obiectiv ierarhizarea acestor probleme, în vederea soluționării lor.

Deși mass-media prezintă constant cazuri în care în incinta școlilor se produc acte imorale sau/și ilegale, de la consum de alcool și tutun, violență, până la droguri, hărțuiri și relații sexuale între elevi sau între elevi și profesori, nu cunoaștem să existe o strategie eficientă pentru stoparea şi preîntâmpinarea acestor fenomene. Având în vedere toate acestea, ca părinţi direct interesaţi de soarta şi viitorul copiilor noştri, intenţionăm să realizăm o platformă naţională de acţiune. Pentru aceasta este nevoie, în primul rând, de identificarea şi ierarhizarea problemelor cu care se confruntă astăzi copiii, în spaţiul instituţiilor de învăţământ.

Din acest motiv, îi rugăm pe toți părinții responsabili să ne trimită mesaje în care să ne relateze dificultățile de care s-au lovit, atât ei cât și copiii lor, în sistemul de învățământ preuniversitar din România. În urma răspunsurilor părinților, vom stabili o ierarhie a problemelor ce trebuie abordate și o strategie corespunzătoare.

Vă aşteptăm să vă alăturaţi acestui demers, fiecare după puterea sa, căci numai împreună vom putea contribui la recuperarea acelui climat de normalitate care este necesar pentru o bună educaţie a copiilor noştri.

Eugen Jercan,

Director de proiecte

Asociația Părinților pentru o Educație Sănătoasă

Adresa de corespondență: Str. Ion Roată, nr. 10, Sector 4, București

Tel. +40720190081

Email: contact@parintipentrueducatie.ro

Web: www.parintipentrueducatie.ro

„Meditaţii la biserică”-un proiect unic în ţară, care a dat 14 studenţi

de Mihaela Vlădescu, 18 septembrie 2013

 

O idee a preotului militar Ionel Vrînceanu, pusă în practică de inimoasa voluntară Mihaela Tătaru, a condus la reuşita unor tineri care au pornit cu dreptul în viaţă. Împreună cu şapte cadre didactice, 25 de tineri au fost pregătiţi gratuit la biserică pentru examenul maturităţii, iar răsplata acestora a fost peste aşteptări: au devenit studenţi la universităţi apreciate. „La început, în tinda bisericii se făcea şcoală adevărată! Biserica este caldă, primitoare şi sunt foarte fericit de rezultat”, ne-a spus preotul Vrînceanu.Proiectul „Pregătirea la biserică”, unic în ţară, va continua şi anul viitor.

O mână de oameni inimoşi au gândit şi au pus în practică un proiect educaţional unic, menit să vină în sprijinul unor tineri care aveau nevoie de ajutor pentru a-şi crea un drum solid în viaţă. Roadele muncii de câteva luni sunt culese acum, când se face bilanţul muncii de voluntariat depuse de cadre didactice, un preot, dar şi de oameni din alte domenii care au avut ca scop reuşita tinerilor la examenul de maturitate şi continuarea studiilor. Eforturile depuse sunt cu atât mai mult de apreciat cu cât munca a fost una voluntară, iar rezultatele se văd. 25 de liceeni, aflaţi în pragul examenului de maturitate, au avut şansa unică de a se pregăti gratuit pentru examenele vieţii lor, cu profesori dedicaţi meseriei care au dat studenţi de-a lungul carierei şi a căror răsplată a fost doar sufletească. Cadrul a fost unul inedit – Capela militară. Ideea i-a aparţinut preotului militar Ionel Vrînceanu care a pus la dispoziţie pentru o cauză nobilă lăcaşul de cult în care slujeşte, adunând, cu ajutorul curajoasei voluntare Mihaela Tătaru, 25 de elevi de la trei licee din Focşani (Colegiul Economic „Mihail Kogălniceanu”, Liceul de Arte şi Colegiul Tehnic „Edmond Nicolau”), elevi care nu şi-ar fi putut permite pregătire în particular.

Meditaţii zilnice, cu şapte profesori

Începând cu data de 14 martie şi pană în pragul examenului de bacalaureat, tinerii au mers zilnic la Biserica Militară de pe Bulevardul Bucureşti unde, timp de câte două ore, au lucrat la materiile la care urmau să susţină examenul maturităţii. Mentori le-au fost în această perioadă profesoarele Silvia Grigorescu, Dorina Tiugan, Elena Deju – limba română, Gherghina Felea – matematică, Constanţa Giurcan – istorie, Alexandra Tătaru – geografie şi Alina Seceleanu – biologie. Zilele trecute, profesorii, împreună cu elevii pe care i-au pregătit, s-au reunit la restaurantul Sară din Focşani pentru a trage concluziile proiectului, derulat prin Fundaţia „Capela Militară – Sfântul Prooroc Ilie Tesviteanul”. A fost o întâlnire emoţionantă în care s-a vorbit despre reuşită, despre planurile de viitor şi modul în care ar putea fi multiplicat proiectul în noul an şcolar.

Liceenii de ieri, studenţii de azi la universităţi de prestigiu

14 dintre cei 25 de tineri care păşeau cu emoţie în lună martie pragul bisericii pentru a pătrunde mai adânc tainele materiilor la care urmau să susţină examen sunt acum studenţi, unii chiar la facultăţi de prestigiu: Facultatea de Ştiinţe Politice din cadrul Universităţii Bucureşti, Academia de Studii Economice, Academia de Poliţie, Universitatea „Gh. Asachi” Iaşi, Facultatea de Geografie – Universitatea Bucureşti, Universitatea „Transilvania” Braşov, SNSPA, Facultatea de Inginerie Aerospaţială din cadrul Politehnicii Bucureşti sau Green College Bristol - Anglia. Doi dintre tinerii care s-au pregătit la capelă au crescut în centre de plasament, unul reuşind să obţină nota maximă la examenul de bacalaureat la materia sa preferată - matematica. În prezent, tânărul este student la Facultatea de Inginerie Aerospaţială din cadrul Politehnicii Bucureşti. Colegul său s-a angajat, iar acum se află în căutarea unei gazde, nemaiavând dreptul să locuiască în centrul pentru orfani care i-a fost casă pană la majorat. Printre cei 25 de tineri instruiţi la biserică, s-a aflat şi un dansator din Republica Moldova, care se află în această perioadă în Spania, unde se pregăteşte pentru concursurile viitoare.

„Cadrul bisericii acţiona ca un stimulent”

Absolventă a Colegiului Economic, Raluca va studia în Anglia. Ea nu a putut fi prezentă la întâlnirea de zilele trecute, dar a transmis un mesaj tuturor celor care au ajutat-o. „Cugetând la timpul petrecut în cadrul fundaţiei Capela Militară – Sfântul Prooroc Ilie Tesviteanul, în mintea mea şi a celorlalţi colegi renasc gânduri de recunoştinţă către cei care ne-au cultivat dragostea pentru valorile eterne ale spiritualităţii romaneşti ortodoxe.(…) Actuali studenţi ai diferitelor facultăţi din ţară şi din străinătate, am învăţat respectul pentru adevăratele valori creştine. Datorită acestor oameni deosebiţi, am reuşit să ne luăm zborul către alte zări purtând cu noi o inestimabilă zestre sufletească şi spirituală”, spune Raluca.

Absolventă a Liceului de Arte, Andreea este acum studentă la Facultatea de Comunicare şi Relaţii Publice din cadrul SNSPA

Andreea, proaspăt studentă la Facultatea de Comunicare şi Relaţii Publice din cadrul SNSPA, a realizat portretul experienţei trăite în cadrul acestui proiect. „Nu-mi pot nega înclinaţiile artistice, aşa că dacă ar fi să realizez tabloul activităţilor iniţiate de d-na Mihaela Tătaru şi de părintele Vrînceanu şi desfăşurate pe parcursul a câteva luni de zile, aş reda în nuanţe pastelate portretele persoanelor dragi care s-au implicat în acest proiect impulsionate de o intenţie bună, din dorinţa de a ajuta câţiva liceeni să treacă aşa-numitul examen de maturitate cu bine. Importante sunt şi răbdarea, şi perseverenţa profesorilor, inspirate treptat şi elevilor cu personalităţi atât de diferite. Tocmai individualizându-i, aş folosi o gamă largă de culori vii, calde. Desigur, întregul cadru al bisericii ar avea un rol esenţial, acţionând ca un stimulent al puterii noastre de concentrare şi al atenţiei de la orele de curs. Oportunitatea de a cunoaşte oameni buni şi blânzi de la care să învăţ lucruri noi, interesante, mi-a lăsat un gust dulce şi o amintire plăcută. În final, compoziţia artistică ar fi echilibrată şi armonioasă, o plăcere vizuală. Le mulţumesc tuturor pentru inspirata idee şi pentru implicare”, se arată în mesajul Andreei.

 

„A fost o experienţă de neuitat, alături de persoane splendide, într-un loc magic”

Mădălina studiază limbile străine la Universitatea Bucureşti.

„A fost o experienţă de neuitat, alături de persoane splendide, într-un loc magic”, spune şi Mădălina, o altă beneficiară a proiectului. „Acestea sunt primele cuvinte care-mi trec prin minte atunci când îmi amintesc cu drag de lunile petrecute alături de profesorii care şi-au făcut timp pentru ca adolescenţii să treacă cu bine examenul de bacalaureat. Aceştia şi-au dat silinţa pentru a ne ajuta să înţelegem cât mai multe şi cât mai bine din materiile de bacalaureat. Ne-a fost de foarte mare ajutor ceea ce am învăţat, deoarece atunci când intram în biserică mă simţeam de parcă sunt într-un cămin plin de dragoste, unde eram în largul meu şi în care profesorii ne săreau în ajutor ori de câte ori aveam nevoie. Întotdeauna, la finalul şedinţelor, aveam multă energie, lucru care nu se întâmplă când învăţam singură acasă. Mulţumită profesorilor dornici ca noi să învăţăm ceva, am reuşit să trecem cu bine peste momentul decisiv al liceului. Aceasta nu a fost doar o experienţă informativă, ci şi una în care am socializat şi am legat prietenii. Pe lângă şedinţe, am avut parte şi de excursii şi de momente festive alături de colectiv. Îmi voi aminti cu drag toată viaţa această experienţă”, încheie proaspăta studentă.

De la un proiect privit cu suspiciune, la unul apreciat

Deşi privit cu suspiciune la început, proiectul „Pregătirea la biserică” a dat roade, iar anul acesta se doreşte continuarea lui. Oferte pentru spaţii generoase au fost destule, mai ales din partea unor licee din oraş, existând şi varianta Cercului Militar. S-a decis ca proiectul să continue în aceeaşi locaţie, biserica fiind cea care creează un ambient deosebit. „Lumea privea acest proiect cu suspiciune. Nu toţi copiii sunt dispuşi să-şi piardă din timpul lor pentru a se dedica studiului. Cred că pentru unii sunt mai importante cluburile, Facebook-ul, nu şi pregătirea la biserică. Le mulţumesc tuturor că au răspuns acestei idei, că au crezut în mine şi au susţinut-o. Am fost încântată de receptivitatea copiilor şi de dedicarea cu care au lucrat cadrele didactice”, ne-a declarat Mihaela Tătaru, cea care a pus în practică ideea părintelui Vrînceanu. Voluntara a ţinut să mulţumească şi celor de la biserică pentru că au avut grijă ca lecţiile să se deruleze într-o atmosferă prietenoasă. Ea a povestit, ca exemplu, că tabla era urcată şi coborâtă zilnic din podul bisericii. În acest spaţiu al comuniunii dintre oameni, în care diferenţele dintre semeni se topesc, iar divinitatea parcă mângâie tâmplele tuturor celor care calcă pragul bisericii, a fost amenajată o adevărată sală de clasă, cu mese, scaune inclusiv tablă şi cretă.

Preotul Vrînceanu: „Am pus şi noi o cărămidă la formarea acestor tineri.”

Preotul Ionel Vrînceanu şi-a exprimat dorinţa de a continua acest proiect şi le-a transmis tinerilor care au păşit în biserică în acest an poate mai des decât ar fi crezut, că îi aşteaptă în continuare la biserică pentru a se încărca cu energia şi încrederea de care vor avea nevoie şi în viitor. „Noi o numim providenţă divină, pentru că erau multe frământări. Doream să pun în practică această idee, dar mă gândeam cu cine. Doamna Tătaru a fost de acord şi iată că ne întoarcem la origini. La început, în tinda bisericii se făcea şcoală adevărată. Biserica este caldă, primitoare şi sunt foarte fericit de rezultat. Acum am curajul şi susţinerea să pornim şi alte proiecte pe viitor. Am rămas impresionat de aceşti tineri care au venit zi de zi la pregătire. E foarte important ca la vârsta lor să-şi menţină echilibrul şi să-şi creioneze un drum în viaţă pentru că după aceea le va fi mult mai uşor. Sunt foarte fericit că am pus şi noi o cărămidă la formarea acestor tineri”, ne-a spus preotul Ionel Vrînceanu. Surprinzătoare în acest proiect a fost atitudinea cadrelor didactice care au înţeles că profesia pe care şi-au ales-o are o cauză nobilă. Acestea au demonstrat că încă mai există dascăli adevăraţi care îşi fac meseria cu plăcere, hrănindu-se cu reuşitele elevilor, şi nu au făcut un scop din a fi recompensaţi material. Alături de curajoşii care au derulat acest proiect au fost şi mai mulţi sponsori cărora elevii şi profesorii le transmit mii de mulţumiri.

Sursă: Ziarul de Vrancea

Copiii din Scoția sunt numiți „naziști’’ pentru că se opun „căsătoriilor" gay, afirmă purtătorul de cuvânt al episcopilor

Deşi acest articol a fost scris cu un an în urmă, între timp „căsătoriile” homosexuale fiind legalizate în Marea Britanie, el este în continuare de actualitate, demonstrând, o dată în plus, că semnalele de alarmă legate de instaurarea noii dictaturi a homosexualităţii nu sunt doar simple speculaţii ale unor persoane habotnice. În Occident, mişcarea homosexuală practică de decenii un lobby mediatic, politic şi legislativ pentru impunerea publică a homosexualităţii ca firească. Unul dintre instrumentele folosite este incriminarea celor care consideră nefirească homosexualitatea şi „căsătoriile” homosexuale. Nu este de mirare că această atitudine se propagă chiar şi printre copii, din moment ce unul din scopurile mişcării homosexuale este reeducarea copiilor în spiritul aşa zisei „libertăţi sexuale”.

 

Bruxelles, 9 octombrie 2012, (LifeSiteNews.com) – John Deighan,  reprezentantul oficial în Parlament al Adunării Episcopilor din Scoția, a relatat, în cadrul unei conferințe desfășurate la Bruxelles, că până și copiii sunt etichetați drept „habotnici’’și „naziști’’ pentru că au îndrăznit să se opună fățiș căsătoriilor între persoanele de același sex.

John Deighan

„Cunosc, de exemplu, copii din Scoția, inclusiv fiul meu de 12 ani, cărora li s-a spus că sunt „naziști’’ și „bigoți’’ doar pentru că nu au fost de acord cu idea căsătoriilor între persoane de același sex’’, a afirmat Deighan.

Deighan a vorbit unor grupări parlamentare europene, în cadrul unui seminar desfășurat la Bruxelles, despre presiunea crescândă împotriva creștinilor din Europa ce se opun agendei „progresiste’’care ne presează spre acceptarea homosexualității şi redefinirea familiei.

Deighan a afirmat că susținători ai homosexualilor ca Stonewell și Equality Network au creat „intense nivele de ostilitate’’ împotriva oricui se opune agendei lor. „Din ce în ce mai mulți oameni sunt supuși manipulării de către ceea ce eu numesc propaganda egalității’’, a spus el.

„Aceasta este o încercare sfidătoare de a manipula ideile si părerile oamenilor, copiii de școală fiind incluși, încât aceștia să devină mai intoleranți față de mesajul catolic’’, a spus Deighan. El a mai adăugat ce este „foarte dificil’’ să convingi politicienii din Scoția să vorbescă deschis despre aceste evenimente.

’’Le este teamă ca nu cumva, făcând aceasta, să își pună în primejdie carierele’’, spune el.

În urma seminarului desfășurat pe parcursul a jumătate de zi, la care au participat reprezentanți ai grupărilor parlamentare și membri ai Parlamentului European, s-a ajuns la concluzia că creștinii „sunt din ce în ce mai ținuți la distanță, mai marginalizați, acest fapt datorându-se în parte ostilității sociale și restricțiilor guvernului’’. „Un efort semnificativ’’ este necesar pentru a combate această atmosferă ce pare a capăta amploare, în special pentru a riposta față de lipsa reportajelor presei, spun participanții.

Al doilea seminar, din octombrie, a fost  găzduit de către Comisia Conferințelor Episcopale pentru Comunitățile Europene, în cooperare cu Organizația Conservatorilor și Reformiștilor Europeni și Organizația Partidului Poporului European și s-a desfășurat la Parlamentul European, în Bruxelles.

Martin Kugler, reprezentant al ONG-ului austriac Observatorul pentru Intoleranță și Discriminare împotriva creștinilor în Europa face referire la rezultatul unui sondaj de opinie recent, în urma căruia 74% dintre cei intervievați cred că creștinii se confruntă cu „discriminarea negativă’’ comparativ cu oameni ce aparțin altor culte religioase. 60% spun că această discriminare este în creștere.

Kugler spunea: „Chiar și criticile prietenoase aduse homosexualității au condus la o anchetă judiciară’’.

Criticile lui John Deighan îndreptate împotriva lipsei de interes a politicienilor cu privire la prejudecățile anti-creștine, au fost ilustrate în comentarii făcute de către viceprim-ministrul, deputatul Nick Clegg, lider al Partidului Liberal Democrat, luna trecută, când acesta scria în ciorna unui discurs, că oamenii care se opun „căsătoriilor’’ gay sunt „bigoți’’. Biroul său a retras repede discursul-ciornă și a publicat o variantă rectificată, dar nu înainte ca Clegg să fie condamnat de către analiștii conservatori care spun că discursul era pur și simplu o reflectare a părerii elitei claselor conducătoare de la putere.

În iulie, au fost divulgate o serie de e-mailuri între oficialii Ministerului de Interne și Departamentul pentru Educație, ce arătau că școlile, inclusiv cele religioase, vor fi solicitate să îi învețe pe copii să privească drept un lucru normal legalizarea „căsătoriilor’’ homosexuale. Parlamentarul David Burrowes, care se opune planului guvernului, a scris că „profesorii trebuie sa fie capabili să acționeze din conștiință, potrivit valorilor proprii despre căsătorie, dar că aceștia pot fi, la fel de bine, constrânși de către aceste propuneri’’.

„În aceași măsură în care sunt sceptic că Guvernul va putea să excepteze bisericile de la oficierea căsătoriilor între persoane de același sex, sunt de asemenea sceptic că va fi posibil să se conceapă scutiri pentru profesori.’’

El a adăugat: ’’Este Guvernul cu adevărat hotărât să impună profesorilor din școlile primare să acționeze împotriva principiilor bisericilor pe care aceștia le urmează?’’

În ciuda entuziasmului arătat de către o parte din politicieni față de scopurile mișcării homosexuale, rezultate recente ale Biroului pentru Statistici Naționale din Marea Britanie, arată ca homosexualii reprezintă o minoritate chiar mai puțin numeroasă decât s-a afirmat.

Biroul pentru Statistici Naționale a arătat că doar 1,1% dintre britanici s-au auto-identificat drept homosexuali, și doar 0,4% au spus că sunt bisexuali. Aceste cifre au fost obținute în urma unui sondaj efectuat anul acesta pe un eșantion de 765.000 de oameni din toată țara, cifre ce contrastează puternic cu cele 6 procente prezentate anterior de către guvern. S-au mai găsit, de asemenea mici diferențe regionale în cifrele prezentate în urma rezultatelor, cu 2,4%  din numărul de adulți din Londra care se auto-identifică drept gay, lesbiene sau bisexuali.

Primul Ministru al Marii Britanii, David Cameron, a fost înștiințat că există o opoziție în creștere față de planul  partidului său de a redefini căsătoria. În urma unui sondaj s-a arătat că peste 70% dintre președinții circumscripţiilor Partidului Conservator din întreaga țară consideră că această idee constituie o amenințare pentru șansele de reușită ale partidului în viitoarea campanie electorală.

Traducere: Ana-Laura Mihăilă

Sursă: LifeSiteNews